Com o lema “Começa
com a gente. Transforma com você” Educa
Brasil, da Editora do Brasil, surge como parceiro da escola pública, na
cocriação do ensino do futuro. Sem nenhum ônus para
escolas e secretarias, o programa visa subsidiar a escola para que se
transforme em um ambiente inovador, com melhorias no aprendizado e que auxilie
na solução dos principais desafios da rede pública.
Quando
a Editora do Brasil surgiu, há mais de 70 anos, a missão era clara: contribuir
com o desenvolvimento do ensino brasileiro. Esse objetivo tem mantido o foco ao
longo dos anos e ganhou ainda mais força, em 2015, com o lançamento da marca
Educa Brasil que, agora em 2016, tem colocado em prática a meta de transformar
os desafios atuais da educação pública brasileira em oportunidades de melhorias.
Até
o final do ano secretarias municipais das regiões do Paraná, de Minas Gerais, do
Rio de Janeiro e de São Paulo, terão participado com seus gestores e docentes
de quatro módulos, no total, que têm por finalidade instrumentalizar educadores
e gestores para que eles possam superar os problemas que interferem, direta ou
indiretamente, no desenvolvimento educacional do aluno. Para isso, o Educa Brasil envolve cinco
frentes de trabalho e requer envolvimento e diálogo entre gestores e docentes a
partir da articulação dos saberes de cada frente.
Avaliações Externas e
Avaliações Internas: Um diálogo – Este núcleo propõe reflexões sobre todo o
processo de avaliação educacional e principalmente a distinção e diálogo entre
avaliações internas e externas. Ao compreenderem melhor os mecanismos de
aferição de desempenho das escolas, como Prova Brasil e IDEB (Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica), entre outros, de forma a interpretarem as
análises e resultados, os gestores podem se articular com os professores e
realizar transformações dentro da sala de aula.
Educação Inclusiva –
Fala-se muito na obrigatoriedade da inclusão, mas pouco nas formas que o
docente deve lidar com essa diferença. Essa frente propõe reflexões aos
educadores e gestores sobre como lidar com a diversidade, incluir todos e gerar
experiências significativas de aprendizagem, criando parcerias com a família e
a comunidade em prol do desenvolvimento do aluno.
Gestão Inovadora – A
escola também é uma empresa que precisa se desenvolver e, para tanto, criar e
colocar em prática estratégias que resultarão na melhoria real da qualidade de
ensino. Para isso os gestores precisam estar atualizados sobre os conceitos
mais modernos de liderança e estarem prontos para os desafios da nova sociedade
tecnológica, transformando a instituição em um ambiente de inovação.
Neurociência Aplicada à
Educação – Com o objetivo de sanar os problemas básicos
de aprendizagem, essa mostra como o docente pode empregar a neurociência para o
processo do aprendizado, através da aplicação de conceitos práticos no
planejamento, melhorando a absorção do aluno para a escrita e matemática e,
nesse processo, respeitando a diversidade de desenvolvimento de cada aluno.
Criatividade, Motivação e
Práticas Pedagógicas – Nessa proposta, o trabalho se baseia em
cinco palavras-chaves (comunicar, experimentar, ouvir, “ressignificar” e
aplicar), fazendo com que o professor redescubra seu potencial criativo. Além
disso, o programa mostrará como usar a arte para reduzir a indisciplina em sala
de aula e como inserir, de forma eficaz no planejamento escolar, as exigências
legais, como História, Cultura Africana e Indígena, Inclusão e Políticas Antibullying.
O
Educa Brasil faz parte de um amplo estudo feito no período de cinco anos, que
reuniu parcerias e projetos que já foram colocados em prática em alguns Estados
e instituições e que foram comprovados e apresentaram resultados. “O programa é
uma assessoria para melhorar o desempenho didático. É um serviço que colocamos à disposição das secretarias e escolas
sem nenhum ônus. Nossa única exigência é o comprometimento com os resultados e
com o projeto”, informa Clecio Oliveira, gerente de marketing da Editora do
Brasil e coordenador do projeto.
Com
o lema “Começa com a gente. Transforma
com você” o programa do Educa Brasil propõe que secretarias, gestores e
docentes passem a falar uma mesma língua, abrindo uma oportunidade para que
eles façam uma reflexão da própria prática e as fundamente. Como exemplo do
trabalho prestado, os coordenadores da frente de avaliação, ao participarem da
reunião sobre a portaria nº 369 de 05 de maio de 2016 que Institui o
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SINAEB, levaram a novidade
aos gestores do programa para que compartilhassem e tirassem as dúvidas dos
participantes.
Após
cada módulo, os participantes recebem uma atividade complementar para que
possam levar para sua escola, reunir os professores e discuti-las. Esse
processo é compartilhado intensamente por coordenadores especializados que
receberão o feedback do que funcionou e do que não deu certo para que, juntos,
consigam ajustar os processos de acordo com a realidade apresentada pela
instituição. “Dessa forma, vamos desenvolver soluções específicas para cada
escola”, ressalta Clecio.
Ao
final dos módulos, que devem ser encerrados em outubro desse ano, os
participantes receberão uma certificação da FAFE (Fundação de Apoio à Faculdade
de Educação, da USP) que, junto com o Educa Brasil, está elaborando a
coconstrução desse processo de melhoria. “O Educa Brasil é uma marca dedicada
ao relacionamento educacional, por isso ele não termina nesse ano. Esse é
apenas o primeiro trabalho. A cada ano apresentaremos novos programas, sempre
com o objetivo de levar a inovação do ensino público”, finaliza Clecio. Informações:
www.educa-brasil.com
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